……………………….Читать монотонно, нараспев,
……………………….в простонародном стиле.
Перемешано и запутано.
Разбираюсь, не получается.
Вижу старый дом, а за ним другой,
И вода меж них разливается.
Те дома стары – на дрова пойдут.
А сознание не соглашается:
«Не бери дрова, отойди от них,
Ведь за ними история тянется».
Уезжаю прочь. Попадаю в ночь.
Вижу маму живую, здоровую.
На руках детё, я беру его,
Распашонку даю бирюзовую.
Мальчик крошечный на ладонях спит,
В двух руках моих помещается.
Не волнуется, видно, очень сыт.
И сквозь сладкий сон улыбается.
Старый дряхлый пирс. С четырех сторон
Деревянной стеной заключается.
А вода со льдом тонкой корочкой
По поверхности расстилается.
Я проверила, как ледок стоит.
Постучала. Холодно. Съежилась.
Вижу мальчика лет пяти-шести,
Как увидела, так и встревожилась.
С пирса прыгнула да на тонкий лед.
Корка тонкая, но не ломается.
Зря тревожилась, зря печалилась,
Видно, нет причин, чтобы маяться.
Был еще сюжет, потерялся он,
Значит, смысла лишен и пророчества.
Общий серый цвет говорит о том,
Что не очень мне этого хочется.
Пояснения:
Чужие дома – чужие люди
Без окон и дверей – их не видела, не говорила с ними.
Вода вокруг домов – разговоры идут о них (о людях)
Мама – женское начало.
Бирюзовый – легкая композиция надежды и слов.
Беру – сама себе создаю трудности.
Крошечный мальчик в ладонях – несуществующая выдуманная маета.
Пирс – ожидание
Деревянные стены – ограниченный мир.
Лед – молчание
По поверхности – не углубляясь в смысл.
03.04.10 © Copyright: ТАК, 2010